師范、教育類專業的春天
除了搞教育的理論研究外,教育學和師范類專業的學生,在很多人眼中他們的就業方向就是中小學當教師。隨著我國教師的待遇普遍提高,當教師對于大多數普通人來說是個不錯的工作,穩定,有成就感,待遇不算差,還有寒暑假。
今天,除了做教師之外,我想告訴大家其實還有另外的可能前景更好的路,那就是在線教育。
2018年我國在線教育市場規模超過3000億元,付費用戶數達1.35億人,使用人數超過2.2億,未來3-5年內增速還將繼續保持在20%左右。此外,在線教育在整個教育行業的占比僅僅只有10%,也就意味著隨著科技的提高,在線教育領域有著巨大的成長空間。
在線教育行業的平均報酬相當豐厚,2018年中國教育行業薪酬報告顯示,教育行業的五大細分領域,中小學教育(K12),語言培訓,職業教育,在線教育和國際教育。其中在線教育的平均薪資最高。
在線教育有以下3個崗位適合師范類和教育學專業的同學考慮:
一、 產品經理
互聯網產品經理大家應該不陌生,教育師范類專業畢業的學生由于從理論和實踐都更懂得學生的需求,如果從事這一職位,會比其他專業的人員更有優勢。應屆畢業生產品經理的起薪通常在15-30萬之間,要比中小學教師高不少。
二、 教研崗
這里的教研崗可以理解為處于教師和產品經理之間的角色,可以粗略理解為編教材和寫教學大綱的人。教研除了要懂教研外,還要有產品意識,要讓內容能夠產品化,同時要會利用技術手段提升線上體驗,使其不弱于線下教學。這類崗位的薪資甚至略高于產品經理,而且屬于越老越吃香型的崗位,15年左右經驗的人,通常可以拿到百萬年薪。
三、 教學崗
在線教育企業當然也存在傳統的教學類崗位,就是只負責寫課件授課的。這類崗位的薪資就稍低不少了,薪資架構比較靈活,通常屬于多勞多得,拿線上課程銷售的分成,總體收入也比正常在學校里當老師高一些。
隨著人工智能技術的發展,“AI+教育”的發展模式也將是今后在線教育必然的發展趨勢。人工智能已在老師教學與學生學習、評測的各個環節切入教育領域,相關產品服務包括拍照搜題、分層排課、組卷閱卷、作業布置等功能,設計了自適應、語音識別、計算機視覺、知識圖譜、自然語言處理等多項人工智能技術,正在創造著更加個性化、服務于終身學習的智能高效學習環境。教育的未來,是掌握在具有AI技術的在線教育企業的手中。
作為教育、師范類專業的同學們,如何能抓住機遇,實現個人的高薪求職呢?
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